很多小孩子会问到父母一些性问题,比如自己是怎么来的之类的问题,还有就是关于性别的一些疑问等等,这其实是很正常的,到了一定的年龄,孩子也是该了解这些问题的,所以家长要注意及时教导。那么,父母怎么对待孩子的性疑问?
“我最害怕孩子问我这类稀奇古怪的问题。”许多家长不能主动向孩子谈及有关性知识,更不知如何回答。父母们通常会支支吾吾地回答:“你是山里拣来的;是爸爸把一粒种子种在妈妈的肚子里,你就在那里发芽了,长大之后从妈妈的肚子里取出来的……有些孩子信以为真,一直到了成熟年龄也不知人是如何孕育、诞生的,到了结婚的年龄,还不知何谓夫妻生活。
有些孩子在杂志或书中看到“避孕套”一词时,问父母:“‘避孕套是什么东西?它有什么用处?”还有些孩子在电视节目或杂志上看到动物的同房行为时,问父母动物为什么会这样做?有的父母采取搪塞的态度;有的家长则说:“小孩子不要打听这些事情,长大就知道了。”有的家长对孩子的提问如临大敌,采取遮掩的态度,生怕孩子知道有关性的信息。
母亲王女士说:“我会委婉地把自己看到的一些事情当讲故事一样讲给女儿听。现代青少年的性迷茫和很多错误的发生,不是因为故意而是由于无知。
而当孩子想了解性及有关性知识,尤其是有了性冲动时,很多家长往往认为是孩子要学坏了,是思想、意识不健康的一种表现。于是对孩子采取训斥,甚至是打骂的态度,认为孩子谈性是一种可耻的行为。家长的责骂使得有些孩子对自己的生长、发育中的一些正常的生理和心理反应持一种自责,甚至是负罪感。例如,手淫是青春期常见的解决性冲动的方式,由于很多青少年不知道手淫产生的原因及对身体的影响,又羞于向父母请教,于是不能自拔,背上了沉重的思想负担,这对青少年身心发育是极为不利的。
在调查中,有一半以上的家长都表示,头痛孩子问有关性方面的问题,通常都简单回答,或者采取回避的态度。而儿童方面的心理教育学专家则表示,家长愈怕孩子知道,孩子的好奇心就愈强,也就愈想知道。孩子不能从正确的渠道了解性知识,就会从其他的渠道(如黄色书刊、网站等)追求满足,还有些孩子采取了窥视异性身体的方法,满足自己对性的好奇。
因为成年人脑子里面认为的性教育就是指狭义的性行为教育,因此觉得在孩子面前讲是不可思议的事情,成了性教唆甚至性骚扰。因此,要让家长、老师、校长、教育部门认可儿童的性教育,首要的问题就是让他们知道我们的性教育是包含哪些内容,我们要做些什么,我们要怎么做,只要他们给我们机会,倾听我们、参与我们的一堂课,就会理解支持我们的。
因为他们懂得这些对孩子来说太重要了,而他们没有正确的方式方法应对孩子们出现的种种“怪现象”,比如:孩子喜欢摸自己的生殖器官;喜欢看父母的裸体;喜欢摸妈妈的乳房等等。这些困惑都在我们对儿童的性教育中找到了答案,不仅让儿童受益,而且让家长解惑。
性伴随我们的一生,从孩子出生开始一直到离开人世,人们对性的需要一直存在着,只是形式和程度不同而已。小孩子一旦发现触摸自己的生殖器官的感觉很奇妙很舒服,他们就会继续这样的行为。从孩子的角度来看,他们做的很正确,他们是在探索自己的身体,享受自己的身体感觉。
作为家长,我们要做的就是理解、尊重他们这样的行为,并告诉他们社会规范,让他们不仅对性有积极的意识,也能更好的适应社会,尊重别人。因此,性教育是不得不做的功课,因为孩子的成长中一定存在这样的现象,他们探索自己的身体的时候就会提出很多问题,他们有权利获得正确的答案。
家长、老师有义务做到:必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。
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